Bücher für Kita und Grundschule im Einsatz
Kleine Hasen hüpfen weiter
Mathematische Frühförderung · Ab 2 Jahren
Die Kinder schlagen das Buch an einer beliebigen Stelle auf und hüpfen wie kleine Hasen entsprechend oft durch den Raum. Dabei verbinden sie Zählen mit Bewegung und üben, Zahlen in konkrete Handlungen umzusetzen.
Sicher im Zahlenraum bis 20
Mathematik · Klasse 1
Die Zahlenleiste im Buch dient als Orientierung beim Zählen und Rechnen. Die Kinder finden Vorgänger und Nachfolger, entdecken Zahlenabstände und lösen einfache Plus- und Minusaufgaben. So festigen sie den Zahlenraum bis 20.
Unsere kleine Matschküche
Naturwissenschaftliche Frühbildung · Ab 3 Jahren
Im Garten mischen die Kinder Erde, Sand und Wasser in unterschiedlichen Mengen. Sie beobachten, wann die Mischung flüssig, formbar oder fest wird, und sammeln erste Erfahrungen mit Materialien und ihren Eigenschaften.
Wie fühlt sich das an?
Gefühle, Freundschaft & Ausgrenzung · Ab 4 Jahren
Die Kinder betrachten ausgewählte Situationen aus dem Buch und ordnen passende Gefühlskarten zu. Gemeinsam sprechen sie darüber, woran man Freude, Traurigkeit oder Angst erkennen kann und wie man anderen Kindern helfen könnte.
Unser Klassenvertrag
Soziales Lernen & Mobbingprävention · Klasse 1–4
Emils Erlebnisse geben Anlass, über Ausgrenzung und Zusammenhalt zu sprechen. Gemeinsam entwickelt die Klasse Regeln für ein respektvolles Miteinander und hält diese in einem Klassenvertrag mit konkreten Vereinbarungen fest.
Besuch von einem fremden Planeten
Nonverbale Kommunikation · Ab 3 Jahren
Ein Kuscheltier spielt einen Außerirdischen, der unsere Sprache nicht versteht. Die Kinder überlegen gemeinsam, wie sie ihm das Spielen, Essen oder Begrüßen erklären können, ohne Worte zu benutzen.
Missverständnisse aufklären
Deutsch & soziales Lernen · Klasse 1–2
Ausgehend von Henrys und Piep3s Erlebnissen spielen die Kinder alltägliche Missverständnisse nach und üben, durch gezieltes Nachfragen und Zuhören Konflikte zu lösen.
Die bunte Ernährungspyramide
Heimat- und Sachunterricht · Klasse 1–2
Ausgehend von den Ernährungstipps im Buch gestalten die Kinder gemeinsam eine Ernährungspyramide. Mit Bildern verschiedener Lebensmittel ordnen sie die Lebensmittelgruppen zu und entdecken spielerisch die Grundlagen einer ausgewogenen Ernährung.
Optional kann auch ein Rezept aus dem Buch gemeinsam zubereitet werden.
Unser Glas voller Glück
Achtsamkeit & emotionale Entwicklung · Ab 4 Jahren
Jedes Kind malt ein Bild von einem schönen Moment. Die Bilder werden in einem gemeinsamen Glücksglas gesammelt und regelmäßig betrachtet. So lernen die Kinder, auch kleine positive Erlebnisse bewusst wahrzunehmen.
Was macht einen guten Tag aus?
Ethik, Deutsch & soziales Lernen · Klasse 1–4
Die Klasse sammelt Ideen für einen besonders schönen Tag und unterscheidet zwischen Dingen, die man kaufen kann, und Erlebnissen, die nichts kosten. Daraus entsteht eine gemeinsame Sammlung kleiner Glücksideen für den Schulalltag.